Yeni başlangıçlar zorlayıcı olduğu oranda geliştirici ve dönüştürücü olabilir. Bu süreç zaman zaman eskiyi bırakma, zaman zaman ise yenisi ile uyumlanma becerisini de beraberinde getirir.
Bu seminer, çocukların zorlandıkları durumlarda nasıl sorumluluk alabileceklerini, endişe ve üzüntü ile nasıl kalabileceklerini ve kendilerini yeniden nasıl keşfedebileceklerini pratik bilgiler ile aktaran bir buluşma olacak.
Yaşamdaki bebek – çocuk – genç – yetişkin dönemlerinin kendi içindeki geçiş ve ayrışma evrelerini ve çocukların bu süreçlerdeki uyumlanma becerilerini ele alacak olan bu seminerin amacı, bebeklikten çocukluğa, evden okula, anaokulundan ilkokula, her geçiş sürecinde ebeveynin çocuğun ihtiyaçlarını gözlemleyebilmesine ve rehberlik edebilmesine destek sağlamaktır.
Bu seminere tüm ebeveynler, öğretmenler, alandaki uzmanlar (anne-baba, bakım veren, aile büyükleri, sınıf öğretmeleri, branş öğretmenleri, özel eğitim öğretmenleri, psikologlar, psikolojik danışmanlar) katılabilir.
Seminerin Kazanımı
- Ebeveynlerin yaşamdaki yeni başlangıç dönemlerinde çocuklarının zorlanmalarını gözlemleyebilmeleri,
- Çocuklarının sinyallerini anlamlandırabilmeleri,
- Zorlanılan süreçlerde çocuklarıyla kalabilmeleri,
- Çocuklara rehber olabilmeleri
Seminerin Konu Başlıkları
- Bebek- Çocuk- Genç – Yetişkin Geçiş Süreçleri
- Geçiş Süreçlerinde Ayrılma ve Ayrışma: Bireyleşme
- Başlangıç ve Bitişlerde Sınırlar
- Güvenli Alandan Çıkış, Uyarlanma, Adapte Olma
- Bırakmak: Endişe ve Korkuyu Anlamak
- Uyarlama: Heyecanı Kutlamak
- Yeni bir başlangıç olan okula dönüş sürecinde, çocukların karşılaşabilecekleri zorluklar
- Ebeveyn olarak neleri aynı ve farklı yapardınız?
- Ebeveynlere Öneriler (etkinlik önerileri & kitap önerileri)
- Öğretmenlere Öneriler (etkinlik önerileri & kitap önerileri)
- Çocuklara Hatırlatmalar (pandemi)
Kişisel mahremiyetin korunması doğrultusunda, seminer sonundaki soru – cevap bölümünde kayıt durdurulacaktır.
Sandra Pasensya
